{"id":314,"date":"2019-05-31T13:51:19","date_gmt":"2019-05-31T18:51:19","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/posgrado\/?page_id=314"},"modified":"2019-06-02T17:14:09","modified_gmt":"2019-06-02T22:14:09","slug":"farmacologia-clinica-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.pmdcmos.unam.mx\/?page_id=314","title":{"rendered":"Farmacolog\u00eda cl\u00ednica"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8221;2\/3&#8243;][vc_column_text]<strong>CAMPO DEL\u00a0<\/strong><b>DISCIPLINARIO<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #333333;\">Debe ser visto como un campo innovador, organizado con conocimientos te\u00f3ricos y metodol\u00f3gicos provenientes tanto de la ciencia b\u00e1sica como de la investigaci\u00f3n cl\u00ednica, haciendo imprescindible que la adquisici\u00f3n y el desarrollo de habilidades sea resultado de la participaci\u00f3n del alumno en los laboratorios y en las \u00e1reas de prestaci\u00f3n de servicios cl\u00ednicos. En este campo cobra importancia el estudio de los efectos de agentes qu\u00edmicos con valor terap\u00e9utico, o con toxicidad potencial en los sistemas biol\u00f3gicos. Los aspectos <\/span><strong style=\"color: #333333;\">farmacocin\u00e9ticos y farmacodin\u00e1micos<\/strong><span style=\"color: #333333;\"> de los agentes qu\u00edmicos, se corresponden con \u00e1reas de estudio relacionadas que incluyen la toxicolog\u00eda y la terap\u00e9utica. Los farmac\u00f3logos cl\u00ednicos se encuentran en la punta de lanza de la investigaci\u00f3n, empleando la informaci\u00f3n del genoma humano para determinar c\u00f3mo y por qu\u00e9 los individuos responden de manera diferente a los f\u00e1rmacos (ASPET). La adici\u00f3n de \u00e9ste campo disciplinario se fundamenta en la necesidad de formar recursos humanos que realicen estudios de bioequivalencia, farmacovigilancia y de eficacia a los productos farmac\u00e9uticos. En M\u00e9xico se imparten posgrados en Farmacolog\u00eda, tales como la maestr\u00eda y doctorado en Ciencias con Especialidad de Farmacolog\u00eda del CINVESTAV-IPN, el doctorado en Ciencias Fisiol\u00f3gicas con especialidad en Fisiolog\u00eda o Farmacolog\u00eda de la Universidad de Colima, y el doctorado en Farmacolog\u00eda de la Universidad de Guadalajara; cabe destacar que ninguno de estos programas tiene enfoque cl\u00ednico, sino de ciencia b\u00e1sica, lo que hace inexistente en nuestro pa\u00eds la formaci\u00f3n de profesionales en este campo, a diferencia de otros pa\u00edses como EUA, Canad\u00e1, Espa\u00f1a, Portugal. Actualmente en la UNAM se construye la Unidad Mixta de Farmacolog\u00eda Cl\u00ednica, que proporcionar\u00e1 servicio a los sectores p\u00fablico y privado tales como estudios de bioequivalencia para determinar la intercambiabilidad de los medicamentos, realizar proyectos de investigaci\u00f3n cl\u00ednica, y la formaci\u00f3n de recursos humanos desde la licenciatura hasta el doctorado. Para lograrlo existen convenios espec\u00edficos, con las Universidades de Extremadura, Valladolid y el \u201cCentre d&#8217;Investigaci\u00f3 de Medicaments (CIM), Institut de Recerca, Hospital de la Santa Creu i Sant Pau\u201d de Barcelona, Espa\u00f1a. La formaci\u00f3n de investigadores y profesionales en el campo de la Farmacolog\u00eda Cl\u00ednica, permitir\u00e1 a nuestros egresados insertarse en un campo laboral que hasta el momento se encuentra desaprovechado por falta de recursos humanos altamente capacitados.<\/span><\/p>\n<div align=\"justify\">\n<p><strong>L\u00edneas de investigaci\u00f3n: <\/strong><em>Desarrollo de medicamentos Farmacoepidemiolog\u00eda, Farmacogen\u00f3mica, Farmacovigilancia, Farmacocin\u00e9tica cl\u00ednica, Farmacogen\u00e9tica cl\u00ednica, Farmacolog\u00eda cl\u00ednica, Toxicolog\u00eda cl\u00ednica, Farmacoeconomia.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/3&#8243;][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8221;2\/3&#8243;][vc_column_text]CAMPO DEL\u00a0DISCIPLINARIO Debe ser visto como un campo innovador, organizado con conocimientos te\u00f3ricos y metodol\u00f3gicos provenientes tanto de la ciencia b\u00e1sica como de la investigaci\u00f3n cl\u00ednica, haciendo imprescindible que la adquisici\u00f3n y el desarrollo de habilidades sea resultado de la participaci\u00f3n del alumno en los laboratorios y en las \u00e1reas de prestaci\u00f3n de servicios [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":263,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-314","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pmdcmos.unam.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/314","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pmdcmos.unam.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pmdcmos.unam.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pmdcmos.unam.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pmdcmos.unam.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=314"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.pmdcmos.unam.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/314\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":417,"href":"https:\/\/www.pmdcmos.unam.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/314\/revisions\/417"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pmdcmos.unam.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/263"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pmdcmos.unam.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=314"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}